为持续深化“阳光教育”理念，扎实推进“自主型”课堂建设，2026年4月1日，濮阳市绿城小学阳光教育“自主型”课堂观摩研讨活动（第7期）如期举行。本次活动按综合学科、语文学科、数学学科分时段、分学科开展，课堂展示有序、评课研讨深入，全体教师在观摩、交流、反思中共同成长。
综合
上午前两节，由巩菲菲老师执教英语课《What do you want to eat》。课堂以真实生活情境导入，通过师生对话、生生对话、AI 互动、小组展示等多层次活动，让学生在轻松自然的氛围中大胆开口、主动交流。
学生借助自制菜单学具，在角色扮演与合作学习中实现语言运用，充分体现 “五自课堂”自主学习、自主发展的理念，课堂生动、高效、富有生活气息。
语文
上午后两节，李文静老师执教语文课《两小儿辩日》。课堂紧扣“自主型” 课堂要求，以“辩”为主线，通过初读、自译、研讨、思辨、演绎等环节，引导学生自主探究、合作明理。
多种形式的朗读、小组研讨、角色互动，让学生在文言学习中学会观察、敢于质疑、善于思考，充分展现语文课堂的文化味与思辨力。
数学
下午，李率强老师执教数学课《求瓶子的容积》。课堂紧紧围绕“转化思想” 展开，通过实物演示突破空间想象难点，引导学生将不规则物体的容积转化为规则圆柱体积，思路清晰、重点突出。
课堂练习有层次、有梯度，既夯实基础，又提升思维，充分贴合六年级学生学情，是一节重方法、重能力、重实效的优质数学课。
课堂展示结束后，各学科组分别开展评课交流。老师们从目标设定、活动设计、学生参与、课堂实效等方面认真点评，亮点充分肯定，建议精准务实。
大家在交流中碰撞思想，在研讨中凝聚共识，真正实现 “听一课、研一课、长一智”。
丁校长和教研主任对本次活动进行总结，充分肯定三位教师的课堂亮点与专业素养，并对下一步 “自主型” 课堂建设提出要求：继续坚持以生为本，强化自主探究；持续打磨课堂细节，提升教学质量；扎实推进书香校园建设，让自主学习、阳光成长成为绿城小学最鲜明的底色。
以研促教，向 “自主” 而行。濮阳市绿城小学将继续深耕课堂、扎实教研，让每一堂课更有温度、更有实效、更有力量！
来源：濮阳市绿城小学
图文：姚永彬 王路路 潘聪聪
统筹：李静
审核：李艳艳 张春莉
编辑：史周群国内前十的证券公司
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